一是坚持“五育并举”，提高学生综合素质。以党史学习教育为契机，构建德育课程、学科课程、优秀传统文化课程和实践活动课程“四位一体”的中小幼一体化德育体系，组织开展“颂红色经典 树理想信念”经典诵读大赛、“庆祝建党百年 感悟家国情怀”第二届“我爱诗词”少儿品读大会，青年教师党员、学生团员共同录制快闪《强国一代》《创新思政课 让四史教育“活”起来》的创新做法被教育部推送到学习强国平台。在全市未成年人思想道德建设工作测评中我区实现“五连冠”，包钢实验二小成为全市第一所也是唯一一所全国文明学校。实施全学科阅读工程，提升学生阅读素养和写作能力。制定实施《昆都仑区关于加强“五项管理”促进青少年身心健康发展的实施方案》《昆都仑区关于推进中小学体育艺术“一校一品”创建工作指导意见》，加强学生“五项”管理，确保“七个一”进课表、进班级，让学生熟练掌握1至2项运动技能，帮助每位学生学会1至2项艺术技能；主动开发与学校教育课程相适应的劳动实践活动体系，打造昆区中小学生社会实践大课堂，“一校一品”“一校多品”的体育、美育、劳动实践教学特色在我区呈现“百花齐放”良好态势，切实减轻学生过重的课业负担，保障了学生身心键康发展。

二是夯实“高效课堂”，提高课堂教学质量。严格落实国家课程方案，开齐开足开好国家规定课程，深化课程改革，积极推进幼小、小初科学衔接，帮助学生做好入学准备，严格按课程标准零起点教学。鼓励因材施教，鼓励学校应用人工智能手段支持教学诊断与改进，组织学生进行拓展学习和深度学习，培养学生主动学习习惯和自主学习能力。钢三小针对一年级新生制定“小豆包体验课程”，课程设计基于幼小衔接，为一年级学生科学、合理的安排了适应性，零起点课程。对于一年级学生开展常规训练，强调体验与感受，让新入学的孩子们尽快适应和喜欢小学生活，让孩子们能够感受到钢三小这个大家庭的温暖。包钢十五中依据校情学情，全面推行以导学提纲为载体的“基于课堂目标下的讲、想、做”课堂教学改革，聚焦核心素养，搭建“和谐互助”的课堂学习模式，开展面向全体真实的体验式学习，让学生“在体验中学习，在合作中提升”。

三是确保“科学有效”，提高作业设计质量。建立以校长为第一责任人的作业管理机制，制定作业管理办法，建立校内作业公示制度。明确小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟，鼓励实行每周一天“无作业日”。引导教师尊重学生个性发展，积极探索优化作业管理、作业改进的路径和方法。钢四小推行小学生的“书包革命”，即在校内完成作业，不背书包回家。一二年级每天都不背书包回家，三到六年级每周有2-3天时间不背书包回家。将所有学科的作业在校完成，并在老师的辅导下完成二次订正。包钢实验一小制定“控量提质”作业管理办法，按照“一留五不留”原则，推行“可视化”作业管理，不留惩罚性作业、不留随意性作业、不留机械性作业，不留超进度作业，不给家长留作业，提倡留开放性、探究性、实践性的作业，使每一位教师都清楚作业内容选择、作业批改等要求。

一是优化校内课后服务。2021年秋季学期起，实现优质的校内课后服务全覆盖、有需求的学生全覆盖。全面推行“5+2”课后服务模式，正常上课日周一到周五都开展，每天至少2个学时，其中至少安排一个学时的基本托管，指导学生完成作业，为学习有困难的学生进行补习辅导与答疑。实行弹性离校，对于确有困难在18:30以后仍需留校的学生，学校应提供基本托管。包三十五中依托学校“985课程”体系，开展八大领域课后服务特色课程。在思想政治领域开设德育导师、“扬清法庭”课程；心理安全领域以“润禾”心理体验中为主阵地开设心理健康课程；认知思维领域开设生活实验、趣味数学等课程；文化传承领域开设影视文学作品欣赏、中国华服文化、翰墨书法等课程；运动健康领域开设篮球、羽毛球、排球、健美操等课程；艺术审美领域开设“E弦沐音”社团、动漫艺术等课程；探究创新领域开设无人机、乐高、虚拟机器人等课程；劳动技能方面开设生活与艺术、行走天下、无土栽培等课程，为学生全面发展、个性成长提供时间和空间。

二是优化作息安排。按照“双减”工作和“五项管理”相关要求，我区明确全区各中小学作息安排。小学上午上课时间不早于8:20，中学不早于8:00。学校要指导家长和学生制订学生作息时间表，小学生就寝时间不晚于21:20，每天睡眠时间应达到10小时；初中生就寝时间不晚于22:00，每天睡眠时间应达到9小时。个别学生经努力到就寝时间仍完不成书面作业的，也应按时就寝。

完善多部门联合督查机制、动态管理机制，建立培训内容备案和监督制度，依法依规对校外培训机构开展联合专项检查，堵疏结合、分类治理，“转型一批、整合一批、淘汰一批、合作一批”，确保校外培训机构依法规范经营。8月11日，印发《昆区校外培训机构专项整治工作实施方案（试行)》，8月16日，昆区政府召开了由教育、民政、市场监管、人社、公安、消防、城管、财政、宣传、街镇等部门参加的专题部署会议，组成的联合执法小组，严格按照“不放过任何一个漏洞、不丢掉任何一个盲点、不留下任何一个隐患”的要求，开展专项治理行动。截至目前，对有证机构94家（文化课类55家，其它类39家）进行了全面排查整顿，向55家文化课培训机构下达关停通知书，全部停课整改；另排查21家证照不全的校外培训机构，141家无证机构，全面进行了关停。同时，通过媒体和上门宣讲等方式，加大政策宣传和思想引导，凝聚“双减”工作社会、群众合力，现校外培训机构已达成共识，将按照自治区、包头市相关规定加快整改，尽快转为非营利性学科类培训机构，这将有效减轻家长经济负担，进一步提高群众教育获得感。

教育是最大的民生工程。“双减”工作，“减”的是学生的额外负担，“增”的是学生的素质提升；“减”的是家长的教育焦虑，“增”的是全社会的幸福指数。下一步，昆区将按照“双减”工作的目标任务，将“双减”工作与为我为群众办实事相结合，着力完善校内外协同育人格局，全路径、全流程推动“双减”工作落地起效，推动全区教育高质量发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。