9月22日至11月16日，昆区教研中心全体小学教研员在副主任金丽娟带领下，对昆区34所小学的语文、数学、英语、品德、科学、艺术、综合实践、信息技术等学科课堂教学进行了量化评估，共计听课414节。

此次评估工作依据《昆区中小学课堂教学质量评估量化表》（2015修订版）的各项指标，严格按照教育局下发的评估办法，对各校获得区级以上荣誉称号教师、未获奖教师和参加工作三年以下青年教师，分别按照20%的比例随机抽取，并由学科教研员进行了课堂听课、当场反馈和量化评估。

    今年的评估工作在广泛征询建议、大胆创新改革的基础上，着重体现了教学理念的先进性、评估指标的科学性，特别在教学过程的评估中体现对学生的六大核心素养的培养。在评估过程中，昆区教研中心采用与抽查学校领导及教师面对面反馈的形式，更加注重时效性和实效性，对提升昆区一线教师对评估工作的重视以及对评估量化表的理解提供了最直接的帮助。