暖春4月，昆区教研中心部分骨干教研员在班俊英主任的带领下赴北京学习，探索新的教研模式。

4月25日上午，在中国地质大学附属中学，我们参加了主题为“基于学情提升学科能力，基于学科培养学科素养”的北京学院路研修中心高中文综教研活动。学院路研修中心白雪主任，海淀区教科院闫顺林主任，学院路研修中心八所高中校历史、地理两科教师参与了教研活动，两个学科的四位教师立足一模试卷讲评，展望二模高效备考，进行了基于阅卷、分析、问卷调查、学生访谈等工作后的亮点展示和汇报分享。

分析结束后兼职教研员作了总结，认为此次分享涉及到了两个学科的“一点四面”，为四位教师颁发了证书，对他们的付出和贡献做出了肯定。

我们马不停蹄地赶到了北京科技大学附属中学，学院路研修中心白雪主任为我们介绍了学院路研修中心近两年的工作。本着源于传承、积极创新、重在实践的指导思想，阐述了微课视频、分层作业设计等方面的具体做法。他认为教研员应该从指导者变成合作者，教研创新要满足学校个性化的发展，工作的科学性要让位于艺术性，在工作中切实感受到了扎根学校后陡增的被需求感！

25日下午，北京科技大学附属中学王世东校长、学院路中学语文兼职教研员石峰老师、数学教研组长范先荣老师分别为我们讲座，从学校体制、教研、学科建设等方面作了介绍，我们感受到，做为领头军，这里的许多做法确实走到了前面，并收到了实效！

一天的满负荷学习后，教研员们收获颇多。班俊英主任在总结时表达了我们的谢意，并借用白雪主任讲座中的话说：我们吃到了富含维C的精神大苹果！