9月21日下午，“第八届国际行知赏识文化论坛中学组分论坛”在包头市轻工职业技术学院图书馆二楼会议室召开。包头市和平中学刘君玉校长担任主持人。孙志麟教授在讲座《改变的力量-培养学生的自我领导力》中提到，21世纪人才的核心竞争力很大程度上就是自我领导力，而七个习惯则是自我领导力的基础。讲座中，孙教师向观众们提问“你的第八个习惯是什么？台下观众积极互动回答，有的敢于担当，有的回答是善于思考。来自东胜区第一中学的团队，从学校制度和班级管理两个角度介绍了在赏识教育方面的做法，他们将赏识教育结合实际进行实施。
刘君玉校长在最后说：他山之石可以攻玉，在交流中提升，在切磋中提升。本次论坛站在理论的高度，引发大家对教育本真的思考；让每一位教育者更加深刻得认识到，爱和赏识的一切教育手段和方法的根基，培养具有国际视野的学生是教育目标。

9月22日上午，“第八届国际行知赏识文化论坛中学组分论坛”继续进行，会场座无虚席。掌声不断。三位嘉宾在“实践分组论坛”中先后分享了其学校在赏识教育方面的做法。彭福权校长提到，赏识的根在于爱，朱广安校长的分享主题为《办大格局教育，育大气之英才》，侧重于怎样具有培养有大爱的情怀和国际视野的地球人;自办职业教育的杨昌洪校长提到，需要来一次彻底的爱来赏识“失足少年”，他说主动生活才有精彩，被动工作永远无奈。几位国际小义工，还分享了他们的收获，一位小女孩说，有多大的爱就有多大的力量。曾桂安在总结时潸然泪下，他被杨昌洪的大爱打动，认为没有使命的教育是没有灵魂的。

在“互动沙龙”的讨论主题为教育是否需要批评。大家一致认为，没有批评和惩罚的教育是不完整的教育，有效的批评和惩罚必定植根于真心的爱和正能量。教育就是要唤醒“好孩子”，而要唤醒“好孩子”自己先要做“好孩子”。惩罚的目的是为了让犯错者懂得承担责任，批评的目的是为了引发被批评者的自我批评。

本场论坛对每一位听众都是一次精神的洗礼，是一次灵魂的震撼；是既有理论高度，又有实践指导性的一次旅途；既为教育每一位教育者送去了教育的智慧，也为每一位平凡的人送去了人生的智慧。原来错误也那么美好，因为每一次错误其实都是一次成长的契机!