包头市昆区团结大街第四小学始建于1960年,占地面积11160平方米,建筑面积8460平方米。目前拥有教学班30个,学生1599名,教职员工83人,专任教师80人。
校园掠影-养心堂
校园掠影-国乐馆
从2007年开始学校将慎独教育作为办学理念,学校将慎独教育与实际相融合,在传承中创新与发展,将慎独的思想精髓概概括为:自律、自省、自强。经过十多年的构建和发展,让自律成为品质,让自省成为习惯,让自强成为追求,已成为学习文化的核心。
学校在创建 "文明校园" 过程中,以 "慎独教育" 办学思想为核心,引领师生一步步走入慎独文化的思想境界和博大的儒家精神领域中,将 "慎独修身,内省不足,做文明公民;慎独育人,自律服人,当市民楷模" 作为学校开展文明校园创建的口号。学校注重创建工作与学校整体工作的融合,从文化熏陶、价值引领、课程落实、评价促进、家校共育几个方面展开,构建了文明校园创建体系,即 "一个理念、两个目标、五条途径" 。
每周一星评选,让每个孩子都感受到成长的快乐
团四小雷锋小队在行动
创建理念:以慎独教育,做最好的自己,成就更好的未来。
创建目标:育文明学生,创和谐校园;做文明公民,筑文明社会。
创建途径:文化熏陶,以中华传统文化的精髓影响人;价值引领,以核心价值观念感召人;课程落实,以德育课程体系的构建教育人;评价促进,以正确评价观完善人;家校共育,以和谐的家校关系发展人。
经过近两年的努力,创建成效显著,校园文明程度明显提高,逐步形成了人人慎独自律,人人文明高雅的良好校园风貌。
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学校在创建 "文明校园" 过程中,以 "慎独教育" 办学思想为核心,引领师生一步步走入慎独文化的思想境界和博大的儒家精神领域中,将 "慎独修身,内省不足,做文明公民;慎独育人,自律服人,当市民楷模" 作为学校开展文明校园创建的口号。学校注重创建工作与学校整体工作的融合,从文化熏陶、价值引领、课程落实、评价促进、家校共育几个方面展开,构建了文明校园创建体系,即 "一个理念、两个目标、五条途径" 。
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创建目标:育文明学生,创和谐校园;做文明公民,筑文明社会。
创建途径:文化熏陶,以中华传统文化的精髓影响人;价值引领,以核心价值观念感召人;课程落实,以德育课程体系的构建教育人;评价促进,以正确评价观完善人;家校共育,以和谐的家校关系发展人。
经过近两年的努力,创建成效显著,校园文明程度明显提高,逐步形成了人人慎独自律,人人文明高雅的良好校园风貌。