12月9日至10日，昆区基础教育综合改革推进会暨教学成果展示活动成功举办。活动主会场为昆区教育局一楼多功能报告厅，分会场分别为钢铁大街第四小学、包头市第二十九中学，分组研讨地点设在内蒙古科技大学实验小学。

此次活动邀请内蒙古自治区、包头市两级教研室主任，“东西部四地基础教育联盟”兄弟城市呼和浩特市玉泉区、鄂尔多斯市准格尔旗、兴安盟乌兰浩特市教育系统同仁，包头市各小学校长，昆区各中小学校长、分管校长及中层干部参加，旨在深入贯彻落实党的二十届三中全会关于“深化教育综合改革，加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革”的要求，加快构建“两地六区一体系”教育高质量发展新格局，全方位争当自治区教育高质量发展排头兵。

包头市第二十九中学分会场 教学展示课堂

包头市第二十九中学分会场 教学展示课堂

活动共分为四个篇章，第一篇章为专家讲座，邀请复旦大学高等教育研究所副研究员徐冬青、上海第一课堂教育交流中心常务副主任沈立岑分别以《教学评一致性的几种探索》《核心素养背景下的跨学科学习与项目化学习》为题进行了互动交流，为我市教育高质量发展凝聚了教育智慧；第二篇章为教学成果展示，参会人员分别走进昆区钢铁大街第四小学、包头市第二十九中学现场观摩昆区教学改革成果，展现了广大师生在课堂教学上的成长活力；第三篇章为研讨交流，将参会人员分为五个小组，围绕义务教育教学改革实验区的工作任务进行教育思维和实践的碰撞；第四篇章为基础教育综合改革推进会，昆区教研中心作了深化课堂教学改革情况工作报告，分组研讨各组针对专题研讨交流成果进行了交流分享，安排部署了相关工作，为昆区深化教育综合改革再推进再发力。

钢铁大街第四小学分会场  教学展示

钢铁大街第四小学分会场 

昆区钢铁大街第四小学向参会人员展示了自2019年以来李白、孔子、黄大年、梁启超等主题人物阅读的教学成果。在教学成果展示中，不仅陈列了学生的书画、手工扇、台灯等作品，表演了诗词诵读、武术动作等百人团体操节目，还进行了科学类等社团活动展示。一直以来，学校致力于以‘1+X跨学科阅读课程’为育人主渠道，通过横向学科整合融通、纵向学段进阶打通，探索打造一个学生能够全身心投入且完整的深度学习空间与场域。

分组研讨

分组研讨

来自昆区团结大街第四小学的科学教师韩少君说：“很荣幸能够来到昆区钢铁大街第四小学参观教学成果展示，从语文课堂的探索研究到科学课的自主学习，让我看到了学生学习的主动性和老师辅导的针对性，深刻感受到了跨学科学习与项目化学习的优势，真是受益匪浅。今后，我会将此次所学应用到教学实践中，让学生学习更高效、更有意义。”

此次活动是昆区在深化教育综合改革、实现教育高质量发展过程中思考、实践和教学成果的一次集中展示，也是一次共话教育发展、共享教育智慧的盛会。在新征程上，昆区教育局将继续以改革创新为工作动力，不断促进学校高质量发展，为我市打造教育高地贡献力量。