近日，昆区教育局结合当前疫情防控总要求，组织召开了昆都仑区国家义务教育质量监测数学、体育与健康监测结果运用联席预备会，建立教育局相关股室和部门的多方协同联动机制，安排部署昆区2018年国家义务教育质量监测数学、体育与健康监测结果运用整改工作。会议由教育局党组成员、副局长孟庆春主持，相关部门负责人参加会议。

会上，昆区教育督评中心负责人对昆区2018年国家义教监测主要情况做了分析，并向各股室反馈了包头市教育督导委员会对我区比较突出的六个方面的问题，汇报了我区国家义务教育质量监测结果运用的“七环联动”工作模式和“三位一体”运行机制。

孟庆春指出，国家义务教育质量监测不仅注重对义务教育质量状况进行测查，还注重分析影响义务教育质量的关键因素，其监测结果能够为教育教学改进和质量提升提供着力点。希望各股室和部门贯彻落实上级文件精神，克服当前特殊时期困难，做好本次会议的各项工作部署，并提出三点强调：

一、明确工作目的

国家义务教育质量监测是改变教育价值取向的“指挥棒”,是全面监测诊断我区教育管理和教学中存在问题的“体检仪”、“解码器”，我们要通过解码数据，破译教育密码，还原教育本质，解决教育问题。

二、落实整改台账

各股室要强化主体责任，明确整改时限和责任人，制定整改方案及台账，把主要问题纳入部门工作计划，形成不同层次的干预措施，共同推动监测结果运用工作，确保整改工作落在实处。切实将结果应用工作作为今后工作中新的、实的增长点。

三、多方协同运行

做到数据驱动、多方联动、行政推动三者有机结合，形成多管齐下、多方协同、齐抓共管、共同治理的监测结果应用的大格局和大环境，有效地将监测结果运用到学校的教育教学中。