浇花浇根、育人育心，为全面加强未成年人心理健康教育，近年来，昆都仑区把促进未成年人心理健康教育作为立德树人的重要课题，不断提升心理健康教育精细化水平，打造富有特色的心理健康教育新样态，用心用情呵护未成年人健康成长。

 加强站室建设，阵地“强”起来 。开展未成年人心理健康教育工作，形成了“校内+校外”心理健康教育工作体系。全区各中小学校将学生心理健康教育工作纳入重要议事日程，学校心理辅导室建设纳入各级文明校园创建测评体系，推动校内心理健康教育提质增效。目前，全区各中小学校成立学生发展指导中心57个，心理健康辅导室111个，极大地促进了全区未成年人心理健康服务工作有序推进。在抓好学校心理咨询室建设的同时，成立区级校外未成年人心理辅导中心1个，社区校外未成年人心理辅导站77个，形成了“一中心多点位”的未成年人心理健康教育体系，为全区家长和学生提供家庭教育指导、心理健康咨询等公益服务，自成立以来，已帮助近万名学生和家长解开“心结”。

　内蒙古科技大学实验学校设立的校级禾悦心理健康工作室

    整合人才资源，队伍“优”起来 。昆都仑区始终坚持问题导向，结合辖区内未成年人的需求和特点，以推动未成年人保护工作为切入口，配备专兼职心理健康教师近800余名，在班主任培训、任课教师培训中加入心理健康教育的专业培训，组织心理教师赴多地进行“沙盘游戏”“精神分析”等专题学习，通过举办心理健康教育青年教师基本功大赛、说课比赛、活动设计大赛等提高心理健康教师队伍的专业素养与能力。同时由部门机关、社会组织、联盟单位、教育机构、志愿者组建了“五友”志愿服务队，构建未成年人家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护“六位一体”的未成年人保护工作体系，通过专业课程指导，不断提升心理健康辅导教育从业者业务能力，通过专家榜样示范，不断优化未成年人心理咨询服务，增强广大未成年人的安全感和幸福感。

友谊街道锦绣嘉园社区家长学校为辖区未成年学生开展“压力情绪管理”讲座

    盘活社会资源，活动“富”起来。充分发挥校外未成年人心理健康辅导站（室）作用，组织开展“情商乐园”沙盘游戏故事活动、沙盘游戏作文活动、沙盘游戏作品展示活动、沙盘游戏夏令营等系列活动，组织心理健康教育专家和专业志愿者深入学校、社区广泛开展讲座，推进未成年人心理健康宣传和知识普及。依托政府购买社会组织服务，通过整合社区各方资源打造红领巾梦想号活动阵地，开展课外活动、特长培养、心理辅导、读书交友、志愿服务等活动，达到服务辖区未成年人和外来务工子女的目的。引进社会组织—包头市鹿城社区社工服务中心，以昆都仑区未成年人心理健康辅导站为平台，创建全国心理援助中心，建立定期研判、重点帮扶、家社共育机制，为未成年人提供更多“疏心”志愿服务，确保青少年幸福健康成长。

心理课上，学生在进行“沙游——探索内心世界”活动

未成年人的心理健康关系着个人的成长，也关系着国家的未来。下一步，昆都仑区将持续推进未成年人心理健康教育，全力促进学生全面发展，全方位守护青少年心理健康，为未成年人健康成长保驾护航。