2014 年起， "童蒙养正" 优秀传统文化特色教育在包钢十小落地生根。经过四年多的发展，教育的硕果在这里展现。2016 年9 月，中国孔子基金会在山东曲阜为包钢十小授牌-- "孔子学堂" ，包钢十小成为了内蒙古自治区首家成立 "孔子学堂" 的学校。
        自编校本课程
        在包钢十小，学校成立了自己的校本课程编写组，用了近一年时间策划并编写了《中国象棋启蒙》《中华美德故事》《中华传统礼仪》《中华英雄故事》《中国立法与节日》《中国传统节日》一套共计六册中小学传统文化读本丛书，六册传统文化读本按年级进入一年级至六年级的课堂中，这套教材以培养学生纯正善良的人格为主旨，用图文并茂的形式，以传统美德和民俗为专题来展开讲解。教材保证人手一本发到学生手中，同时，教师人手一套教材、教案、课件。为了督促各班认真上好校本课，学校规定固定的时间，且每次上课政教处均要检查，并做好记录与考核。          培育 "少年君子"
        《论语》第一篇中孔子就说： "弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。" 就是说，对孩子的教育而言，首要的是孝悌诚信仁爱等君子品格的培养修习，然后才是文化知识的学习。为此，我们确立自己的德育教育目标，即承儒雅之风，育少年君子。我们把 "少年君子" 活动的实施分为六个活动单元：衣冠整洁，做少年君子；文明礼仪，做少年君子；孝亲敬老，做少年君子；诚实守信，做少年君子；诚朴刚毅，做少年君子；知荣明耻，做少年君子。将活动的侧重点按照孩子们的年龄和心理特征依次展开，逐步分年级实施。通过这六个方面的主题教育，努力让学生实现 "文质合一" "内外兼修" "行端表正" "知行统一" ，培养他们健康的心理素质与高尚人格，塑造完美的君子之德。         经典诵读浸润心灵
        中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。多年来包钢十小一直将 "经典诵读活动" 传承、继续，并将之发扬光大,取得满意的效果。
        其中一年级读《三字经》《弟子规》《千字文》；二年级读《成语故事》、《唐诗》《声律启蒙》；三年级读《笠翁对韵》《三十六计》《百家姓》；四年级读《增广贤文》《典故》《神话》《寓言》；五年级读《孟子》《孝经》《幼学琼林》；六年级读《论语》《道德经》《大学中庸》。
        通过开展经典诵读活动,培养了学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野、增长知识、发展智力、活跃思维、陶冶情操、传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进了学校校园文化发展。         重温传统仪式
        2017年9 月28 日是孔子诞辰日，学校组织全校师生及一年级全体家长，在学校大操场参加了丁酉年祭孔暨 "童蒙养正" 新生开笔礼仪式。通过迎宾、端正衣冠、敬献花篮、行拜师礼、师徒结对、朱砂启智、开笔描红、诵读经典八个内容，教会孩子在人生的启蒙阶段学会做人，让他们迈出孝亲尊师的第一步，表达全体师生对先贤的景仰和对文化的尊崇。         传承传统文化
        该校开设三个传统文化特色课堂，分别为：琵琶社团、百草社团、书法社团。
        琵琶艺术是华夏文化滋润出的青苗之一，承载着几千年灿烂的文明基因，是传统艺术的活化石。传统艺术都有着极其深厚的民族文化烙印，琵琶艺术产生于传统文化的土壤中，与传统文化在诸多方面有着千丝万缕的联系，从这些联系中可以充分感受到传统文化博大精深的神奇魅力。在提倡弘扬优秀传统文化及素质教育的今天，包钢十小高瞻远瞩决定成立琵琶社团，请来了包头少年宫部分教师志愿者走入包钢十小，为琵琶社团中的孩子们传授技艺。