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内蒙古自治区文明校园——友谊大街第二小学
时间:2018-07-05 10:11  来源:昆区政府网  点击量:7165

        包头市昆区友谊大街第二小学始建于1964年,学校总占地面积14100平方米,1987年被命名为自治区级 "文明单位" ,三十余年来,在上级党委和文明办的正确领导下,始终坚持 "人本、快乐、收获" 的办学理念和 "德育为首,教学为主,育人为本,全面发展" 的办学思想,努力向着 "建快乐校园,做快乐教师、育快乐学生,打造快乐品牌,提升学校品位" 的特色办学目标迈进。现学校已形成 "校有特色、教有特点、学有特长" 的良好局面,各项工作取得了令人瞩目的成绩,得到社会、家长和教育界同仁的普遍赞誉。
        一、以立德树人为根本,带好教师队伍。
        以政治建设为统领,充分发挥党组织的监督引领示范作用。党的十八大明确提出把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校党支部抓好领导班子队伍建设,坚持党的组织生活各项制度,推进 "两学一做" 学习教育制度化、常态化。加强党员领导、教师日常管理监督,将 "三项制度" 的落实与学校的教育教学工作相结合,发挥党员教师的先锋模范作用,班子成员统一思想,工作可以分管但育人目标始终统领不松懈。在办学过程中党支部发挥战斗堡垒作用,通过多种形式的宣讲将党的十九大精神深入人心,引导全校干部职工树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定 "四个自信" 。党支部凝聚班子力量坚持党建、行政两手抓,做到德育智育两不误,达到了抓德育工作促教育发展的良好效果。



 

        修师德,培育 "四有" 好老师。2014年习近平总书记接受预备党员大会活动鼓励全国教师要做 "有理想信念,有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心" 的好老师,这是党对 "好老师" 的明确定义。友谊二小以争做 "四有" 好教师为师德师风建设的切入点,要求教师自觉履行《友谊二小师德师风 "十不准十禁止" 》, 定期开展师德师风警示教育、教师礼仪培训、  "立师德 扬师风 强师能、筑师魂" 优秀教师报告会等道德讲堂活动,在学校首届 "最美教师" 评选工作中,经过学生测评、教师投票、考核推荐三个阶段,最终推选出的25名老师被授予 "最美教师" 称号,在学校进行了表彰。他们的事迹通过微信平台,进行了系列报道。学校党支部和工会组织全体职工相应市委号召开展精准扶贫,帮助固阳白银合套村农户销售优质马铃薯。对困难职工和生病教师进行慰问帮助他们申请困难职工困难党员救助,将党的关怀送到每位困难职工手中。一所好学校必定要有一支无怨无悔、无私奉献的教师队伍,他们用自己的行动践行社会主义核心价值观,用自己的学识、素养点燃学生对未来美好生活的向往。


友谊二小师德协议书签订活动

        业务提升,造就精湛教师队伍。学校现有在职教师58人,其中大专以上学历占98%,小学高级以上职称占67%,近一半教师先后荣获国家级新课程骨干培训教师、自治区骨干教师、包头市学科带头人、教学能手、昆区学科带头人、教学能手、骨干教师、教坛新秀等称号。基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。学校重视教师基本功训练,在训练内容上,坚持注重实际,讲求实效,从 "三笔字" 入手,全面展开。在训练形式上,采取集中辅导与个人自学相结合,培训学习与实践锻炼相结合,定期开展比赛活动,以赛促练。教研活动是教师队伍建设的重要途径,也是提高教师业务能力和水平的关键。按照整体协调,分工合作的原则,确定了教务处、年级组、备课组的职责和任务,做到职责分明,任务具体,确保目标的落实。教育科研是学校发展的核心力量。我校进行了《魏书生 "三段六步教学法" 推广与创新研究》,2009年课题通过内蒙教科所的验收,成功结题。课题成果使全体教师受益,时至今日学校一直采用 "三段六步" 教学模式,开展系列课堂教学竞赛、展示、观摩活动。在教学竞赛活动中充分体现了老师们在互相帮助中共同提高,共同进步的互助共赢的精神。培养了一大批教师,让他们成长为了学校的骨干力量,为学校今后的发展奠定了坚实的基础。赵烨、梅冬辉老师获包头市青工赛二等奖,全国NOC大赛中顾佳喜获一等奖,吴佳佳、孙丽娜老师也获得二等奖的佳绩。李永峰、赵娜老师为全市体育、计算机教师做示范课。
        二、以践行社会主义核心价值观为抓手,落实育人目标。
        规范学生语言行为,落实养成教育。注重养成教育,才能使德育具有根基;培养公民良好的行为习惯,才能树立起良好的道德风尚,才能为精神文明建设打下坚实的基础。抓好学生行为常规是德育工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。主要通过以下途径进行:1.红领巾监督岗:以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的学生小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。2.国旗下讲话:根据每月德育主题和本月发生的一些重大事件以及传统节日,让学生及时了解时事,了解身边发生的新事,起到了良好的教育和宣传效果。3.主题板报和班队会:黑板报每月一主题,月初布置、月末检查。现各班的板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,起到很好的宣传教育作用。4. "做文明规范规范的小学生" :通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,把 "爱" 的范围扩大,培养学生爱自然、爱他人、爱自己、爱祖国的情感。5.双周纪律卫生评比工作:校领导带领值周组成员进行检查,在认真检查的基础上公平赋分。政教处每两周对全校的纪律卫生进行一次排名,给年级名列前茅班级颁发卫生和纪律流动红旗,以资鼓励。同时通过总结优点与不足,激发所有学生的班集体荣誉感。
        培育和践行社会主义核心价值观。深入开展 "爱祖国、守规则、讲诚信" 的主题教育活动,将其作为中国梦和社会主义核心价值观宣传教育;并伴随着爱国主义、民族传统、礼节礼仪等主题活动深入开展;着力创造体现社会主义核心价值观的优秀文化校园。一边加强校园文化建设和管理以形成良好校园文化环境。既充分发挥校园文化的引导作用,又构建了社会主义核心价值观的校园文化。2017年,在党的十九大召开之际,在建区70周年环境下,我校开展了丰富多彩的主题教育实践活动。包括 "积聚成长正能量 践行核心价值观" 开学典礼; "梦想于心、励志于行 " 喜迎建区70周年专题讲座 ; "喜迎党的十九大 核心价值共践行" 黑板报评比活动, "向国旗敬礼" ,  "学习争做美德少年" 、  "爱祖国、爱劳动、爱学习" 、  "文明餐桌" 教育活动等。


社会主义核心价值观宣传一角

        学校家庭教育结合,形成教育合力。发挥家长学校讲座功能,对家长进行家庭教育的指导。充分利用校信通平台,随时与家长联系,及时发现学生的问题,做到综合评价,及时沟通与教育,促进学生人文素养的提升。适时召开家长会,在民主,自由中跟家长交流,达成共识,与家长探讨、交流育人方法,帮助家长树立现代教育的观念。发放家长意见测评表,开展家长座谈会,广泛征求家长的意见和建议,促进学校发展。
        通过校本课程开发,弘扬传统文化。在办学理念指导下,以让课程适应和促进学生的发展为原则,挖掘学校自身的文化特点和办学特色,充分利用现有的资源优势,构建并实施了具有学校文化特征的拓展型校本课程,即每天 "三个十分钟" 。
         清晨8:00-8:10 "诵读十分钟" -- "诵千年经典美文,做谦谦少年君子。让我们与圣贤为友,与诗词作伴,共度美好时光。" 伴随着课前引言,朗朗读书声弥漫整个校园。诵读的形式活泼有趣,诵、吟、唱、演、讲多种形式大大激发了学生的诵读兴趣,学生们在读中感受祖国语言文字的形态美、意境美、节奏美和韵律美,欣赏文化典籍中的名言警句、佳篇华章,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,受到情的感染、美的熏陶。
        中午11:30-11:40 "修身十分钟" -- "君子之修身也,内正其心,外正其容。让我们常怀律己之心,常修为人之德。" 短片内容丰富,涉及生活百科、自然科技、法律法规、传统节日、艺术修养、行为养成、学科教育、民俗风情、安全知识等,形式多样,包括专题、新闻、纪实、动画等。通过观看,不仅使学生掌握了大量的知识,满足了他们的求知欲,开阔了视野,还能达到修身养情、修身养性的目的,可谓一举多得。
        下午2:40-2:50 "写字十分钟" -- "笔墨纸砚为高雅,自得其乐挥毫中。让我们分享无言诗、无行舞、无图画、无声乐之趣。" 午后的困倦、慵懒在清新质朴的古乐声中一扫而光,孩子们在语文老师的精心指导下安静的一笔一画地书写着,规范美观的汉字跃然纸上,稳妥、认真的良好品性在此形成。


校本教材--快乐国学

        三、以创建全国文明城市为契机,推动文明校园创建。
        文明城市的创建是一项长期的工作。学校充分发挥德育教育主渠道、主阵地作用,开展主题教育活动,结合学校实际情况先后开展了 "中小学生守则" 背诵比赛,读书演讲比赛,书法、绘画、剪纸、手抄报大赛等,激发了学生爱国爱家乡的情感;在开展 "日行一善" 和 "洒扫应对" 活动中继续引导学生争当 "学校好学生" 、 "家庭好孩子" 、 "社区好公民" ;学校不断完善 "美德少年" 综合素质评价体系,借助校园广播广泛宣传校级美德少年的先进事迹,全面掀起向美德少年学习、争做美德少年的良好风气;各班在开展公民教育活动中,培养学生参与生活、参与社会的能力,从小树立遵守社会公德意识,增强了学生的责任感和使命感。
        团支部多次组织动员广大团员青年积极参与交通岗协勤志愿服务,在市区主街主路的重点交通岗协助交警指挥疏散行人、非机动车,劝阻闯红灯、越线等不文明行为;开展环境整治志愿服务,在居民小区、街道等地铲除小广告、捡垃圾、发放宣传单,通过环境卫生整治行动助力文明创城;发出倡议营造 "创城" 氛围,认真起草《致家长的一封信》,通过微信、QQ群、微博等方式广泛宣传,努力营造全校人人关心、支持、参与创建全国文明城市的浓厚氛围。


交通志愿者

学雷锋 签名活动

         三十一年的内蒙级 "文明校园" 的荣誉的保持,让友谊二小的校园开遍了文明之花,学校先后荣获全国 "红旗大队"  "优秀劳动技术教育基地"  "劳动技术教育特色校"  "语言文字规范化示范校" 、自治区 "文明学校"  "绿色学校"  "红旗大队"  "书法教育实验学校" 、包头市 "义务教育示范校"  "书香校园建设优秀学校"  "校园文化建设先进单位"  "勤工俭学先进单位"  "校园建设和管理先进校" 等各级各类多项荣誉。


学校荣誉墙

        党的十九大的召开,对教育提出的新的更高的要求,站在新起点,开启新征程,友谊二小人将秉承 "树文明校风、办优质教育、育未来人才"  这个主题,不断将文明校园创建工作向前推进实现学校跨越式发展的宏伟目标。