昆区教育系统开展
铸牢中华民族共同体意识暨
“感党恩、听党话、跟党走”
群众教育实践活动专题干部培训班
为深入贯彻落实习近平总书记关于“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线”的重要指示精神，全面落实自治区党委、市委和区委的相关措施要求，进一步加强昆区教育系统干部队伍建设，提升干部推动教育高质量发展的能力素养，2024年3月23日，昆区教育局在北京师范大学举办“昆区教育系统铸牢中华民族共同体意识暨‘感党恩、听党话、跟党走’群众教育实践活动专题干部培训班”，60余名校级干部参加了培训学习。北京师范大学教授、全国高校现代远程教育协作组常务副秘书长李德芳，昆区教育局党组成员刘君玉参加开班仪式。仪式上，李德芳教授从国家政策的解读、新政策下教师队伍的分类培训一一进行了深入的讲解，并对学员提出了殷切的希望。开班仪式结束后，中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院院长、博士生导师严庆教授作了题为《民族地区中小学铸牢中华民族共同体意识》的专题报告。严教授讲述了当前关于学校开展铸牢中华民族共同体意识教育的相关要求，详细介绍了其主要任务、各学段主要教育内容、措施及核心测评指标等。他生动形象地阐释了如何全面准确深刻理解铸牢中华民族共同体意识，强调我国多民族国情决定了我们要开展铸牢中华民族共同体意识教育，要通过有效的设计达到铸牢中华民族共同体意识教育的目标，只有团结凝聚在一起，才能顺利地开展中国式现代化建设；要遵循德育教育规律，利用教育手段，依托教育载体，借助教育内容、素材，实现教育目标。在开展铸牢中华民族共同体意识教育过程中，要有形、有感、有效地引导学生处理好家庭共同体、民族共同体和国家共同体之间的关系。下午，由中央马克思主义理论研究与建设工程专家、中国政法大学教授、博士生导师李志强作了题为《中小学“德法”课一体化的基本理论问题》的专题讲座，李教授围绕德法课中的每一板块所蕴含的丰富专题教学资源，以“人生观”主题、“道德观”主题和“法治观”主题为重点，系统阐释了问题导向和逻辑牵线在思政课教学中的应用，并对问题设计的总体思路和破解重难点的方法进行了有针对性的指导和示范。学员们纷纷表示，此次培训以铸牢中华民族共同体意识为主线，课程紧锣密鼓、内容入脑入心，今后将一如既往的把铸牢中华民族共同体意识这条主线贯穿于各项工作中，在学用结合、知行合一上下功夫。民族地区中小学应当以信念教育为依托，加深学生对中华民族共同体的认同，进行铸牢中华民族共同体意识教育。
党性修养是党员干部立身、立业、立德的基石，是党员的自我教育、自我改造、自我完善的过程。作为一名党员干部，必须在关键时刻能站出来，能靠得住，能对得起人民群众和党组织的信任，能服从大局需要、组织需要、工作需要。
要通过多种方式让师生成为铸牢中华民族共同体意识过程中的深度参与者、分享者、反思者、践行者。树立“有解思维”“优解思维”“破题思维”，既做好教学工作，也做好行政工作，不错位、不缺位、不越位、定好位，尽力为学生、努力为学校、为教育事业奉献自己的力量。
少年强则国强，少年智则国智，德法教育要从孩子抓起。不断提升教育素养和专业素养，做学生成长路上的领路人。
推荐官：李红静（昆都仑区教育局政工股 副股长）
《没有任何借口》施伟德著，体现的是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。我们需要的正是具有这种精神的干部：在忙碌的教育工作中，做事敢于担当，认真仔细，条理清晰，任劳任怨，精益求精的工匠精神，不为失败找借口，为干事创业找方法。
