2015年12月28日上午，和平民族幼儿园举行昆区十三五课题研究开题仪式，昆区教育局教研中心屈丽明副主任、宣传科王建国老师、教科研中心组成员周春梅出席了开题仪式。

一行三人在和平民幼两位副园长的陪同下参观了幼儿园的公共区域、户外区域，看到了许多自制玩教具，感受到了创设丰富的游戏环境体现生活即教育的理念。班级教师对本班的区域建设进行简短的介绍，他们真实的看到了正在进行区域活动的幼儿，孩子稚嫩的话语引得众人开心大笑。区域活动中孩子自主选择游戏，充分体现了幼儿游戏的自主性。

参观结束后进行了昆区十三五课题的开题报告，和平民族幼儿园教研组组长刘婷主持了开题仪式。教研室屈丽明主任宣读并颁发了课题立项书。教学园长付红梅做了开题报告，报告详细阐述了《幼儿园区域活动中的情景创设研究》课题立项的筹备及思考、课题的内容及意义、课题的研究方法及研究形状等，报告中对课题研究的人员做了详细分工，大家认真听取并记录课题内容及近期工作内容。年级组组长屈慧珍、徐慧代表课题组全体成员做了表态发言。屈丽明主任、周春梅对课题做了指导，屈丽明主任指出：“本课题研究整体规范、内容严谨，选题具有实用性、针对性和可操作性，具有非常高的研究价值。”屈丽明强调：“课题研究不仅仅是一项教育教学科研行为，更重要的是将课题研究的所感所悟结合自身办学特色具体应用起来，让教科研真正为己所用，并得到交流推广。”

吕淑婷园长作为本次课题研究的发起人做了讲话,对后续的研究工作提出了期望和建议。

此次活动的举行，极大的鼓舞了课题组成员研究的士气，开阔了视野，进一步明晰了课题研究的思路，明确了课题研究的内容和方法，完善了课题研究方案，增强了课题组成员研究课题的信心，为今后进一步深入研究奠定了基础，也将意味着和平民族幼儿园课题的研究将真正进入实质阶段。各课题组成员将按照课题实施步骤及具体分工，高标准，严要求组织开展课题研究活动，在学习中研究，在反思中研究，不断提升教师的理论素养、科研能力，发扬团队精神，争取将本课题研究顺利开展并能圆满结题。